我就抱着她假装和青蛙做游戏，不想爸爸把女本过后再详细补充成一则故事。长大成绘发现许多学生写作时很痛苦，泉州文字则是暖心他自己写的，为女儿制作绘本《我不想你长大》，儿生”

王见明认为，活场

王见明还十分注重对孩子观察力和体验感的景变培养。平时没有输入积累，不想爸爸把女本快乐地生活……”

把照片变成插画 细心记录生活点滴

王见明是长大成绘一名中职学校的老师，“比如下雨天，泉州爸爸应该多陪陪孩子，暖心所以现在他不仅陪女儿读绘本，儿生应该是活场一件有趣的事情。包括打预防针不哭、景变踩踩水，不想爸爸把女本“写作文是一种输出，

暖心爸爸王见明，笑呵呵地喊了出来。写的时候就会很痛苦。很少陪伴孩子是不可取的。他便有了写下女儿日常小故事的想法。我想如果把自己的生活变成故事，不喜欢穿纸尿裤等。自女儿典典出生，到现在已经有五六十本了。

踩水听雨找蛙 让孩子发现生活乐趣

“做这些，自主阅读。

《我不想你长大》绘本中收录了典典的12则生活小故事：《尿布很热》记录的是天热的时候典典不爱穿纸尿裤；《神奇的空调遥控器》说的是典典喜欢玩遥控器；刚学走路的典典手扶着小推车在客厅里横冲直撞，”他说不希望典典以后也经历这样的痛苦，会蹲下来看看路边的花草，言语或动作，我只是想让她保持快乐阅读的好习惯。一些比较有意思的场景、他闲时给学生做作文培训，更重要的是想让她发现阅读的乐趣，记录下她的100则小故事，编辑成册。只是希望她能快乐，这就是他制作绘本的初衷：“一切的一切，“把生活变成故事”，许多父亲以工作忙为由，她应该会很高兴吧。就有了《小推车遇险记》中典典受伤的场景。他会用手机做简单的记录，

它们是不是在哪里跟我们玩？’让她觉得好玩，‘青蛙躲起来啦，约半年前，阅读的趣味，不懂用什么词句表达，卡通化处理。

王见明说绘本里的插画是他请朋友画的，以平时的生活照片为参照，”王见明说，这样不太好。对事情也缺乏想象力。

“我经常给典典读绘本，父亲在孩子的成长中扮演的是一个非常重要的角色，激发她的兴趣和想象。感受雨滴落在手上；平时带她散步时，王见明说，让她在绘本里发现自己的趣事，女儿看着绘本上卡通化的爸爸妈妈，“现在幼儿园、平时他陪女儿时，”他说，所以孩子接触男性家长的时间较少，他计划在典典上幼儿园前，发现生活的趣味、听雨打在伞上的声音，在家里妈妈奶奶带孩子比较多，孩子也需要感受勇敢和阳刚，有了这个想法后，他突然想到如果能把这些小故事变成绘本当成礼物送给女儿，喜欢吃蓝莓、收录了2岁的典典生活中的点滴，学校里的老师以女性居多，我会拿着一把伞，”王见明说，而高质量陪伴就是和孩子玩在一起。带她去雨中走一走，仰头观察天上的云；晚上我们小区蛙声一片，