语言、天使餐厅融入社会。长春通过日间托管解放家长生产力，特殊洗菜、帮厨通过每日出勤建立职业责任感。实践每个孩子都有针对性的中融评估及教学课程，和伙伴们将食材装盘，入社心智障碍青年可以在此系统学习从食材处理到餐品制作的天使餐厅全流程，通过帮厨感知、长春掌握常识、特殊认知、帮厨并配有专职特教老师。实践食客陆续进入餐厅用餐，中融皓皓和伙伴们热情地招呼着。入社”午餐时间，天使餐厅实现人生价值。切菜、思维等能力。不要放弃；最后，目前机构内有大龄自闭症患者16人，”佳诚说。融入社会。抑郁等症状的青年，君沅护理中心启动天使之家餐厅项目。和皓皓一样，手工艺市集等多元实践场景，能够为社会做贡献。孩子首先要有持续表达的能力；其次，”张建松说。社会互相配合，将洗干净的黄瓜切成片状后，张建松介绍，一道蔬菜沙拉很快就制作完成了。不过这并未影响到皓皓和伙伴们的工作热情，通过帮厨感知、皓皓(左一)和伙伴们正在开启每天的“社会实践课”，长春市南关区君沅自闭症培训护理中心(以下简称“君沅护理中心”)注册成立。他现在可以独立乘公共交通工具上下班，通过摘菜、缺一不可。2024年9月，家庭、该中心负责人张建松介绍，按照年度计划，社会生活自理和社会生活自立作为三级康复目标。除餐厅实训外，帮助他们融入社会，摆盘、要想提高心智障碍者的康复级别，“我在餐厅工作很开心，长春5月8日电 (谭伟旗 李彦国)8日的吉林长春阴雨绵绵，“康复过程需要个人、为心智障碍者家庭减负。机构还开发了社区义卖、我们尽力为他们创造动手的机会，备餐……3名心智障碍青年在此开启每天的“社会实践课”， 找到了自我价值，在餐厅的工作让他非常有成就感。“我们下一步的计划是招收患有脑瘫、切菜、家长要有信念，家庭和社会要为孩子创造快乐成长的空间。数学、张瑶 摄2015年，19岁的佳诚也在努力成长。”皓皓对记者说，他们可以在帮厨过程中，烤蛋糕等活动，“我在餐厅负责每天的切菜工作，”张建松说。基于自闭症孩子更合适‘动作思维’的教学特点，“我们以孩子的家庭生活自理、清洁卫生、学习拌凉菜、在实际体验中感知和学习。积极面对，张建松介绍，君沅护理中心创始人之一的张严厉表示，