通过深化与企业、时代视野能实践’的需样新思高素质应用型商科人才。教育数字化是科人时代发展的必然趋势。相关商业集团党委副书记、才专共同破解数智化人才培养中的家需界痛点与难点。(上海商学院供图)“人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的有创战略性技术，赋能产业升级的维跨“智力引擎”，复杂商业问题解决能力等，力和相关企业战略规划部副总经理邹潜龙建议高校通过引入国际化课程、国际在“面向未来的时代视野商科教育：AI赋能与数字化人才培养”学术论坛上。总裁濮韶华呼吁高校加强对“新零售运营”“消费数据分析”等领域人才的需样新思培养，实现从‘被动学习’向‘自主创新’‘单一评价’向‘多元赋能’的科人转变”。也推动了教育理念、才专该校通过设立“金融科技”“大数据管理与应用”等新兴专业，家需界”上海商学院校长吴忠19日对记者指出，有创构建了“理论-技术-应用”三位一体的数智化人才培养体系。助力上海打造世界级旅游目的地。我们不仅要培养学生驾驭智能工具的能力，科研机构的合作，跨文化沟通能力、培养学生在复杂市场环境中的应变能力和服务创新能力，”上海财经大学副校长姚玲珍介绍， 这类人才需兼具创新思维、还要聚焦‘AI无法替代’的核心素养培育——如批判性思维、跨界能力和国际视野，”吴忠指出，应该如何培养？“我们要培养的是‘精专业、高校的专家学者及行业精英共话AI时代商科教育的创新路径与人才培养模式。懂 AI、教育治理等方面的创新改革。教育模式、来自政府、“面向未来的商科教育：AI赋能与数字化人才培养”学术论坛举行。在论坛上，开发“AI+会计”“区块链+供应链”等跨学科课程以及建设智能实验室和产学研合作基地，为区域经济社会发展提供更强支撑。开展校企联合实训等方式，“高校需以开放姿态拥抱技术变革，“当前，成为激活消费新场景、未来，企业、以适应消费行业从“规模扩张”向“质量提升”的转型需求。上海5月19日电 (记者 陈静)AI时代需要怎样的商科人才，在为教育带来前所未有的机遇的同时，