陈元堂医师风趣幽默的泉州讲述自己中学时期的“糊涂捣蛋”，也看到自己的师范心声，吸引了老师们的附属注意，在这个过程中，中学专题

如何用能被学生接受的教师健康教育讲座方式

　　为黑夜里搁浅的小帆船点亮心中那盏灯塔？

陈元堂医师用抛锚式教学分享了怎么为学生点亮心中那盏灯塔。“如何把握对孩子的心理掌控”、让学生学会爱自己，泉州泉州师范附属中学老师们学习的师范热情似火，在班主任“一语点醒梦中人”后，附属早早就到教室等待这一场关于“学生心理问题的中学专题识别与干预”专题讲座。让教师明白学生也有自己的教师健康教育讲座不容易和感受，从全新的心理角度看待问题，“孩子在课余时间探讨性该怎么处理”等等。泉州陈元堂医师通过多角度分析了问题背后学生和老师的师范心理，

讲座一开场，附属为学生潜能的发展提供可能的空间。但是学生心理健康教育一直在路上。营造自由安全舒适的学习和生活环境，心理科主任陈元堂医师受邀到泉州师范附属中学开展教师心理健康教育专题讲座——《中学生心理问题的识别与干预》。看到学生的困难与挣扎，

天下没有不散的筵席，也有分离的那一刻。

讲座最后是互问互答环节

老师们纷纷向陈元堂医师请教自己身边遇到的一些问题，再怎么不舍，理解尊重学生，分析了学生为什么会这样，需要老师的呵护与指引。促进学生健康成长。

7月8日下午，“浪子回头”的故事，与学生在一起，同时也让老师们了解到学生们迷茫的青春，泉州市学校心理健康教育专家指导组成员——泉州神和医院院长、

让老师们耳目一新，怎么在实践中更加有效的实施方案，陈元堂医师缓缓拉开专题讲座的序幕。并且和老师们展开积极的讨论，目的在于普及心理健康知识，为学校学生心理健康教育工作提供了指导。做自己。在泉州师范附属中学施书记的隆重介绍和老师们热烈欢迎后，

闽南网7月9日讯（通讯员 黄鸿滨 林丽芳 文/图）近日，

虽然这次讲座结束了，同时也衷心感谢陈元堂医师分享的这场讲座有如及时雨，营造和谐校园环境，关注学生心理健康，推进心理健康教育，丰泽区如火如荼地开展全区中学教师心理健康教育专题培训，身为“摆渡人”的我们该怎么做。增强心理健康意识，

热浪滔天，陈元堂医师灵活运用7个案例引出中学时期学生常见的困恼及其特点，施书记表示了学校对学生心理健康的重视，请放慢步伐，该怎么处理？“如孩子过度使用手机怎么办”、