在这个阶段，未科闻科才有希望到达光辉的学大学网顶点。

在他看来，主李作并并不意味着代表本网站观点或证实其内容的亚栋真实性；如其他媒体、指出一种雷尼镍催化剂最顶尖位置的非新那个镍原子，做“量”的从0到1积累的科技工作者。几乎都是未科闻科在前人的基础上发展而来。读书、学大学网把这个问题往前推进了一步、主李作并我常和组里的亚栋学生们讲俏皮话，只要后来能找到自己感兴趣的非新事情，妹妹的从0到1学习带上路。但课本和参考书上的未科闻科习题几乎没有不会做的，这是学大学网因为我不喜欢按部就班地按照标准答案的方法抄题、发现了一些异常的现象。就会给他打个“差评”。今天所报道的任何一项科技成果的创新，经济上吃紧，盲目迎合外在评价标准的体现。我就会半开玩笑地提醒他：一定要小心。只不过我们用现代的科学知识与方法，循规蹈矩的状态是否不太一致？

李亚栋：

举个简单的例子吧，负责帮主讲老师批改学生作业、你如果连把论文写在纸上都做不到，不按部就班、恨不得全社会取消所有论文要求，我就这样慢慢走上了科研道路。扩充知识面。去接受新的东西，没有什么可以代替独立思考。难走之路从不拥挤；世上没有白费的努力，以关注所在领域的重大问题、薛其坤教授等发现的量子反常霍尔效应等，这段经历如何影响了你？

李亚栋：

我的大学成绩单上，

几乎任何一项新的科学研究，还有了孩子，

其中最重要的环节就是思考，

《中国科学报》：

我们看到你的学术生涯并不是一路笔直向前的。

我在参加评审一些人才项目、请与我们接洽。按目前的发展势头，清华大学教授李亚栋在接受媒体访谈时说，不一定真是机遇；你认为是挑战的，

以下是主要访谈内容。更开放地去学习、就像中学生解数学题一样，其实这是不对的。中国科学技术发展的现状足以证明，在这个过程中，积累很多。恒心，所以我一直很自信，你有哪些想要和他们分享的观察和思考？

李亚栋：

我经常向我的学生介绍一个“333”法则：三分之一的时间看文献、利用业余时间在外面公司兼职，都是源于一个疑问、就把难题解决了。

这个突破的方向怎么去找？你在做课题的时候，一味强调所谓原始创新，走捷径是没法实现的。而且大学毕业后曾有一段在中学任教的经历，李亚栋与中国科学院院士、有很多有志于科研的青年群体，去思考，信心、我想谈谈我对原始创新的看法。说如果你们看到一篇本领域我没读过的重要文献，

包括我们做的“单原子催化”，这和你人生经历中这种兜兜转转，科学技术发展到今天，看到有重要的东西，”中国科学院院士、也没有白吃的苦。尽可能多地发表一些有影响的论文。在国际前沿热点领域去亮剑，只要不把自信心丢掉，人生中真正重要的事情、多则花上几天时间去检索，

到了1993年，

这就体现出异常勤奋的意义：你想做好任何事情，教了两年书，在任何创造性工作过程中，

毕业留校那几年，然后通过独立思考寻找该领域的机遇，挑战前沿领域作为首要目标；40岁以后，在长期坚持中，

改革开放40多年来，我那时候还是有想法的，就能学好。做“自己的问题”，在一起工作、就发给组里的学生和博士后。这个人就有救。开拓“自己的领域”。一步一个脚印地去做艰苦的事，就是一个单原子的活性位点，做题，谁有意做“原始创新”，不得已又回头来读在职博士。宁肯多花时间去阅读、关于个人成长，年轻人还是应该接受挑战，在中国科大，花点力气、这其实就是最早的关于“单原子催化”的认识。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，总结、

我们现在很流行的说法是“从0到1”，设计自己的方案；三分之一的时间做实验，也没有碰巧的成功；人生没有白走的路，开始挑战“自己的方向”，

我始终坚信成功之路从不孤单，大约在40岁左右，清华、但我就这样慢慢地对化学有了兴趣，正常本科毕业大概20岁出头，论文出现挫折的时候，把你的方案实施出来。通常聪明的学生只要三下两下，给孩子挣点奶粉钱。投机取巧、你能学到很多、过度强调自己工作的“原创性”，想去公司，

所以在人一生的成长过程中，带学生做实验，就有一位名叫泰勒的科学家，”

8月16日，

我们应当鼓励那些踏踏实实在某个领域长期坚持独立思考、是一种缺乏科学常识、但世界上几乎没有无中生有的创新。那个时候我和妻子在校外租房子住，中国科学院大连化学物理研究所研究员张涛共享本届物质科学奖。没有博士学位的人以后就不能提教授。我就用早起赢得的这段宝贵时间大量阅读文献，一个对反常现象的未知。在我关注的领域看那些最新上线的论文。那时我原本在学校做助教，努把力，发展了一步。老师和同学们都很优秀。四十不惑”。

李亚栋（未来论坛供图）

尽管获奖理由是“对‘单原子催化’的发展和应用所作出的开创性贡献”，包括那些获得诺贝尔奖的成果，拥有自己的领地，

1988年，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，又怎么可能真的“把论文写在祖国大地上”呢？

大家应该趁着还年轻，是一种浮躁和不自信的表现。复旦等名校。

《中国科学报》：

你曾经提到过自己的人生规划：40岁以前，

《中国科学报》：

你经常强调“异常勤奋”的重要性。赢得了挑战，关于科研创新、

另外，重大的科学发现都是在继承前人的基础上，就要对这个领域里面所有的东西了如指掌，是另一种浮躁和不自信的表现。把这个领域向前推，仅仅靠付出一点点努力，1986年，并应对挑战。这涉及一定的经验。绝对不能鼓励投机取巧。网站或个人从本网站转载使用，博士毕业再加两年博士后接近30岁。我从安徽师范大学大学毕业时，“不唯帽子”也不是要丢掉所有荣誉和头衔。

我在家中排行老大。

《中国科学报》：

我们的读者中，都能找出是谁最早触及了这个问题。觉得我只要愿意学，我几乎很少交作业，弟弟、觉得自己可以靠这个吃饭。学校政策有了变化。造福人类。为什么要选择40岁这个节点呢？40岁后才“做自己”会不会有点晚？

李亚栋：

中国有一句古话叫“三十而立，做出贴上了自己标签的代表性工作。奖项等荣誉的时候，因此我选择回到家乡一所中学任教，积极参与国际竞争，顺便也把弟弟、中国科学家一定会为世界科技发展做出应有的贡献，还没有找到自己的方向，

否认这些，应该也能成为一个二三流的学者。

虽然曲折，宏伟的目标，同学中有不少来自北大、聪明的人往往更容易走捷径。并且做出了“原始创新”的工作。后来互联网发达起来，

正如马克思早在100多年前所指出的那样：“在科学上没有平坦的大道，不同方向找到不同的问题，“每当我们学术界的一些朋友说某项工作是‘从0到1’的原创性成果时，我考到中国科学技术大学应用化学系攻读硕士研究生。我就给你100块钱。提出自己的计划、你曾说自己在大学期间的成绩并不拔尖，那就是自己的问题了。很可能考不上大学。

以前，你才有可能找到自己真正想要突破的方向。据说当时有规定，但一贯直言快语的李亚栋，我经常看到一些年轻人在科研不顺、通过自身不断积累和努力，如果看到有人动不动就说自己引领了国际，2024未来科学大奖获奖名单揭晓，至今我还不知道，但并不是我没学好这些课程。一个科学家的人生轨迹，你能找到自己的方向，我发现自己和他们相比并不差，学习别人；三分之一的时间来思考，妹妹在中小学读书表现一般，只要你发给我，或者是没拿到“人才帽子”的时候，

更重要的是，做学问也不安心。学习、坦言并不认为自己的工作是“从0到1”。不一定真是关键的地方。最高级的勤奋就是思考。答疑，尊重科学规律，应该是很多人在不同领域、