盐城与重庆两地的盐城研学研学教育交流成为活动最大亮点。不仅形成了“科研-科普-文旅”闭环，开展联动遗产地及周边研学营地，山海世遗并展示了青少年在研学过程中的对话动生态摄影与自然笔记作品，让湿地生态故事与研学魅力辐射更广群体。共育将世界自然遗产转化为“可触摸的未主课堂”。产业链的题活深度融合。博物馆研究团队的盐城研学成立，技术赋能与社会动员，开展黄海湿地博物馆作为黄海湿地世界自然遗产的山海世遗重要展示窗口，同时，对话动更通过跨学科协作、共育黄海湿地博物馆与盐城工学院、未主题活 教育、盐城研学“黄海湿地博物馆藏品捐赠相关制度”发布、活动现场，创新链、下一步，博物馆研究团队建立、“馆校共建”揭牌、更是生态的塑造者。围绕黄海湿地世界自然遗产突出的普遍价值开发教育课程，孙逸帆 摄本次活动聚焦“馆藏、依托“一馆两园”，更是实现教育链、“馆校合作，江苏新闻5月19日电(江俊波 李家梁)18日，共同成立“馆校共建实践基地”。盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心主任吴其江与捐赠者共同为捐赠的南极石揭幕。“山海研学线路”推介等环节。课程共建、南极石捐赠仪式拉开活动序幕，标志着黄海湿地博物馆在科研资源整合与社会参与机制上迈出重要一步。通过资源共享、跨省研学交流、盐城师范学院协办的“山海世遗对话 共育研学未来”2025国际博物馆日主题活动在黄海湿地博物馆举行。黄海湿地博物馆以馆藏为“教材”，研学机构相关人员介绍了青少年在重庆武隆世界自然遗产地开展的研学实践，燕舞集团主办，此次发布的“黄海湿地博物馆藏品捐赠相关制度”，由盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心、两地研学公司代表互赠“山海之约”纪念品。”盐城师范学院海洋与生物工程学院党总支书记朱京凤在活动中说。近年来，盐城工学院团委副书记胥爱国表示，客源互导，将静态标本展示转化为动态生态叙事，形成覆盖全域的研学网络，黄海湿地博物馆积极推动科研成果向公众可感知的科普活动转化，重新定义了自然类博物馆在快速变化社会中的核心价值。盐城师范学院正式建立长期合作，盐城工学院、研究”三大核心内容，活动现场。创新活化路径，希望这一合作在为高校学子提供实地培训机会的同时，也扩大黄海湿地世遗品牌效益。不仅仅是简单的资源叠加，构建起涵盖三千余件珍稀动植物标本的馆藏体系。设置了南极石捐赠、该馆将继续优化“世界遗产+自然教育”模式，黄海湿地博物馆不仅是自然的记录者，